Hơn 2.900 bài dự thi, quy mô lớn nhất từ trước đến nay
Samsung Việt Nam phối hợp với Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC), trực thuộc Bộ Tài chính, vừa tổ chức Vòng Chung kết và Lễ trao giải cuộc thi Samsung Solve for Tomorrow (SFT) 2026. Đây là hoạt động nhằm khuyến khích học sinh tiếp cận khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM), đồng thời phát triển những ý tưởng có khả năng ứng dụng vào đời sống.
Mùa giải năm nay ghi nhận sự gia tăng đáng kể cả về số lượng trường tham gia lẫn chất lượng các dự án. Theo Ban tổ chức, cuộc thi đã lan tỏa đến 34 tỉnh, thành phố, thu hút hơn 1.800 trường THCS và THPT với hơn 2.900 bài dự thi. Đây là số lượng bài dự thi cao nhất kể từ khi chương trình được triển khai tại Việt Nam vào năm 2019.
Kết quả này cho thấy sức hút ngày càng lớn của các hoạt động giáo dục STEM trong trường học. Thay vì chỉ tiếp cận công nghệ qua lý thuyết, học sinh được khuyến khích quan sát những vấn đề xung quanh, xác định nhu cầu thực tế và tìm cách giải quyết bằng kiến thức liên môn.
Cuộc thi cũng được xem là một hoạt động góp phần cụ thể hóa định hướng phát triển giáo dục, khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo theo Nghị quyết 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Nghị quyết 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.
Hai dự án ứng dụng công nghệ giành giải Nhất
Tại vòng chung kết, 17 đội thi xuất sắc nhất đã trình bày những sản phẩm, mô hình được phát triển qua các vòng thi. Các dự án tập trung vào ba nhóm chủ đề chính: phát triển môi trường bền vững thông qua công nghệ; kết hợp thể thao và công nghệ nhằm thúc đẩy giáo dục, phát triển xã hội; ứng dụng công nghệ vì một xã hội bền vững.
Điểm đáng chú ý là nhiều ý tưởng không dừng lại ở việc trình diễn công nghệ mà hướng đến những nhu cầu cụ thể của đời sống, từ chăm sóc sức khỏe, an toàn, giáo dục đến sản xuất nông nghiệp và bảo vệ môi trường.
Sau quá trình đánh giá, Hội đồng Giám khảo đã trao hai giải Nhất cho các đội thi:
- Bảng A: Đội NOVARISE, Trường TH&THCS FPT Đà Nẵng (Đà Nẵng), với dự án “Nẹp cánh tay robot trị liệu - REHAB Play Arm”.
- Bảng B: Đội CDTD, Trường THPT FPT Cần Thơ (Cần Thơ), với dự án “CDGuard: Hệ thống AI-IoT cảnh báo sớm nguy cơ Cadimi khả dụng và hỗ trợ ra quyết định cải tạo đất trồng sầu riêng tại Đồng bằng sông Cửu Long”.
Hai dự án thể hiện hai hướng tiếp cận khác nhau nhưng cùng có điểm chung là đưa công nghệ vào giải quyết vấn đề thực tế. Trong đó, REHAB Play Arm hướng đến ứng dụng robot trong hỗ trợ trị liệu, còn CDGuard kết hợp trí tuệ nhân tạo và Internet vạn vật để hỗ trợ nhận diện nguy cơ ô nhiễm cadimi trong đất trồng sầu riêng, qua đó cung cấp thông tin phục vụ quyết định cải tạo đất.
Theo đánh giá của Hội đồng Giám khảo, các sản phẩm tại vòng chung kết có mức độ hoàn thiện tốt hơn đáng kể so với giai đoạn phát triển ban đầu. Học sinh không chỉ thể hiện khả năng làm chủ công nghệ mà còn cho thấy sự chuẩn bị kỹ lưỡng, hiểu rõ nguyên lý hoạt động và mục tiêu ứng dụng của sản phẩm.
Đáng chú ý, giá trị của các dự án không chỉ nằm ở yếu tố kỹ thuật. Những vấn đề được lựa chọn đều gắn với nhu cầu của học sinh, người nông dân và cộng đồng địa phương. Điều này cho thấy tư duy sáng tạo của học sinh đang dần chuyển từ việc tạo ra một sản phẩm công nghệ sang tìm kiếm giải pháp có ích cho xã hội.
Với mỗi giải Nhất, đội thi nhận 30 triệu đồng tiền mặt và sản phẩm Samsung trị giá 30 triệu đồng cho mỗi thành viên, bao gồm thí sinh và giáo viên hướng dẫn. Đặc biệt, mỗi trường có đội giành giải Nhất được Samsung tài trợ một phòng học STEM Lab trị giá 60.000 USD.
Ngoài ra, Ban tổ chức còn trao 2 giải Nhì, 4 giải Ba và 9 giải Triển vọng. Ở hạng mục giải thưởng phong trào, 10 tỉnh, thành phố và 20 trường học có thành tích nổi bật trong hoạt động đào tạo trực tuyến của cuộc thi cũng được vinh danh.
Kết nối ý tưởng học sinh với hệ sinh thái đổi mới sáng tạo
Không chỉ dừng lại ở hoạt động trao giải, khả năng đưa các sản phẩm xuất sắc ra khỏi phạm vi cuộc thi để tiếp tục hoàn thiện và ứng dụng thực tế cũng là vấn đề được đặt ra tại sự kiện.
Ông Hoàng Trung Hiếu, Phó Giám đốc điều hành NIC, cho biết đơn vị sẽ tiếp tục phối hợp với Samsung trong những mùa giải tiếp theo, hướng đến mở rộng các chương trình đào tạo STEM, AI và Bootcamp đến nhiều trường học hơn.
Theo ông Hiếu, NIC cũng sẵn sàng phát huy Mạng lưới Chuyên gia và Mạng lưới Đổi mới sáng tạo Việt Nam trên toàn cầu để kết nối, tư vấn và hỗ trợ các đội thi. Những ý tưởng có tiềm năng sẽ có thêm cơ hội được hoàn thiện, thử nghiệm tại địa phương và tiến tới thương mại hóa nếu đáp ứng điều kiện.
Về phía Samsung, ông Na Ki Hong, Tổng Giám đốc Samsung Việt Nam, đánh giá sự phối hợp giữa nguồn lực công nghệ của doanh nghiệp và vai trò kết nối hệ sinh thái đổi mới sáng tạo của NIC đã tạo thêm điều kiện để học sinh tiếp cận công nghệ, phát triển năng lực sáng tạo.
Ông Na Ki Hong khẳng định Samsung sẽ tiếp tục đồng hành với NIC, các trường học và đội ngũ giáo viên nhằm mở rộng cơ hội học tập, trải nghiệm công nghệ cho thế hệ trẻ Việt Nam.
Bên cạnh Samsung Solve for Tomorrow, Samsung Việt Nam hiện triển khai nhiều chương trình hướng đến phát triển nguồn nhân lực công nghệ. Trong đó, Samsung Innovation Campus (SIC) tập trung đào tạo các lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo (AI), Internet vạn vật (IoT), dữ liệu lớn (Big Data) và bán dẫn. Chương trình Ngôi trường Hy vọng Samsung cũng được triển khai nhằm tạo thêm không gian và cơ hội học tập ngoài giờ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Khép lại mùa giải 2026, Samsung Solve for Tomorrow cho thấy STEM sẽ phát huy giá trị rõ hơn khi được đặt trong những bài toán cụ thể của đời sống. Tuy nhiên, để các ý tưởng của học sinh thực sự tạo ra tác động lâu dài, việc duy trì hoạt động nghiên cứu, thử nghiệm, cố vấn và kết nối ứng dụng sau cuộc thi sẽ đóng vai trò quan trọng.
Đây cũng là bước tiếp theo để những sản phẩm được hình thành từ lớp học không chỉ dừng lại ở giải thưởng, mà có thể trở thành những sáng kiến hữu ích cho cộng đồng.
Khôi Nguyên
